根据剧本对话

根据剧本情境,补充画线处的对白,使语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。(6分) 镜头9:讲课的时候基廷老师忽然跳到讲台的桌子上。 基廷:我为什么要站在这儿?谁知道? 查理(学生):感觉高一点儿。 基廷:不,谢谢你的幽默。我站在讲台上是提醒自己,我们必须时刻注意用不同的眼光来看待事物。瞧,从这地方看世界完全不同,如果不相信,可以自己来看,来吧。来吧!一旦觉得自己懂得了什么, ① 。同样,读书的时候,不要只想作者怎么看, ② 。 (有学生轮流站到讲台的桌子上,再跳下来。) 基廷:同学们, ③ ,因为你越迟开始寻找,找到的可能性就越小。梭罗说,大多数人都生活在平静的绝望中,别陷入这种境地,冲出来。别像老鼠逃跑似的,看看你的周围。对了,就这样,普利斯克,对极了。要敢于开拓新的天地。

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①就必须换一个角度来看(换一种方式思考)②想想你自己(读者)怎么看③你们必须努力寻找自己(新)的声音(天地、看法、世界)(6分,每空2分,意思答对即可) 略

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