如何写话题作文?

如何写话题作文?

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话题作文,一般都是给你一段材料。这段材料是为了让你更好的理解将要写的话题作文。从我个人角度认为,写作话题作文,首先要先根据话题确定一个好的写作题目。确定题目后,便需要构思文章结构。可以按照以下思路构造:是什么、为什么、怎么做。当然,你不能平铺直叙的说:是什么,为什么,怎么做。你应该去用举例子、文采等来叙述,而这些叙述都不能偏离话题中心。最后,建议你去搜集往年高考的高分话题作文,进行研读,并多进行练习,总结出自己心得。只有这样,才能写好话题作文。
????欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!????老穆解析何谓“话题作文”?穆老师认为,话题作文就是以材料所给的话题为中心,然后围绕这个中心进行作文。????????话题作文具有以下三个特点:〖1〗相关性;〖2〗自由性;〖3〗开放性。????????????话题作文按“形式”,可以分为:〖1〗命题式话题作文 〖2〗引语式话题作文 〖3〗材料式话题作文 〖4〗选择式话题作文 〖5〗综合式话题作文 〖6〗漫画式话题作文????????????话题作文按“文字”,可以分为:〖1〗字词类话题作文(范围型) 〖2〗短语类话题作文(关系型) 〖3〗偏正结构类话题作文 〖4〗动宾结构类话题作文 〖5〗并列短语类话题作文 〖6〗句子类话题作文(观点型)????????????话题作文按“内容”,可以分为:〖1〗寓意故事类话题作文 〖2〗哲理思辨类话题作文 〖3〗诗词歌赋类话题作文 〖4〗社会生活类话题作文 〖5〗时事热点类话题作文????????????话题作文立意方法如下:〖1〗虚实结合法(抽象具体法)〖2〗字词扩展法〖3〗大小转化法(以小见大、化大为小)〖4〗联想想象法〖5〗逆向思维法????????????材料性话题作文写作方法如下:第一步:读材料,找主体 第二步:析话题,找立意第三步:择文体,定标题 第四步:筑结构,选手法作文举例????一、真题再现请根据下面的材料,写一篇文章。 我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。 要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。????二、试题解析第一步:读材料,找主体 第二步:析话题,找立意 第三步:择文体,定标题第四步:筑结构,选手法????三、优秀范文亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦! ????如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!????
看来大家都很关注学生的写作,在悟空问答中经常可以看到类似的问题。的确,学生写作水平的高低,直接影响学生的语文成绩高低。关注作文,实际上就是关注学生的语文成绩,关注语文教师的作文指导水平,关注学校整体教学水平。回答如何写“话题作文”,首先要弄明白什么是“话题作文”和“话题作文”的特点,做到心中有数,有的放矢。话题作文,是一种用一段引导材料用启发思考,激发联想,用话题限定写作范围的作文题型。所谓“话题”,就是指谈话的中心。以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。 “话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地大,更能考查学生真实的写作水平。学生可以根据材料所提供的内容,或联系实际,或发挥想象,说自己想说的话,写自己想写的事;可以自主选择文体,或议论,或记叙,发表自己对所给话题的认识,表达自己真实的情感。话题作文始于1999年高考,以“假如记忆可以移植”为话题写一篇文体不限角度不限(诗歌除外)不少于800字的作文。我的学生王波(清华大学新闻与传播学院毕业)当年以《假如记忆可以移植——铭记民族的苦难与辉煌》为题写的高考作文,被评为湖北省满分(60分)作文,并被刊登在1999年7月21日的《中国青年报》。那么,怎样写话题作文呢?一是要把握文体特征。话题作文往往不限文体,允许学生自由发挥。但是,不限文体,并不等于不要文体。当你选定了一种文体时,要按照选定文体的特点来谋篇布局,写符合该文体要求的作文。假如你选择的是议论文,要按照议论文的三要素 ——论点、论据、论证——来规划你的作文。假如你选择的是记叙文,要按照记叙文的六要素——时间、地点、人物、事件、开始、结束——来规划你的作文。二是要缩小话题范围。话题作文只是提供写作的话题,或者说提供一个写作的由头,没有中心、材料、结构、文体、语言等方面的限制。你可以用文言文写作,你也可以用书信体写作,你还可以在结构上大胆创新。这实际上给了学生一个比较开放的写作空间,可以让学生最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不缩小写作的范围,把话题引进自己熟悉的内容,往往会出现“下笔千言,离题万里”的弊端。因此,不管所给的话题多么宽泛,都要善于缩小“包围圈”,把话题引入自己熟悉的领域,自由书写自己熟知的内容,做到“自己熟悉的内容写尽天下所有作文”。在某种意义上说,这就是“考场作文场外些”。当然,这是建立在平时多用功积累素材,掌握所擅长文体的基本结构之上的。三是要有吸引眼球的题目。标题是文章的“眼睛”,题好文一半。话题作文允许自拟题目,要努力提高拟题水平,力争题目准确、新颖、恰当,能够反应文章主要内容或者中心观点,善于运用关键词来拟题,让阅卷老师眼睛一亮,“一见钟情”。当然,关于拟题水平高低取决于平时训练是否到位,对关键词提炼是否精确,对优秀作文拟题艺术是否熟悉,对名家名作文章题目是否了解。四是要善于联想敢于想象。话题作文是一种开放性的作文形式,要求学生放开手脚,大胆想象,敢于床型,善于联想。这样,才能生发出丰富多彩的写作灵感,才可以尽情展现自己的语言才能,写出思接千古才华横溢的作文来。要敢于联想跟话题有关的所有角度,大胆构思,认真写作。比如话题为“风”,你可以写一切与“风”有关的话题。你可以写自然界实有的风,微风、大风、狂风、飓风、龙卷风,春风、东风、夏风、秋风、西风,冷风、热风、寒风,白毛风、沙尘暴等。你好可以写社会风气等虚拟的“风”,拍马风、人情风、送礼风、攀比风、仇富风、追星风等。你还可以联想到一种像风一样流行的东西,比如武侠小说热、鬼故事热、科幻热、韩剧热等。当然你也可以把自已想象成风,以风的口吻来构思写作。总之,写好话题作文要把握文体特征,要缩小写作范围,要拟好题目,要大胆想象。考场作文场外写,坚持练笔,一定会写出好文章。关于话题作文,你有什么想法,欢迎多多交流。也请对我的看法提出批评和建议,以便进步。谢谢。
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