热爱小动物的作文怎么写?

我要一个大作文一张那么多分三自然段。

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一、写动物的来源(买的或者别人送的);二、写动物外貌;三、写与动物共处时光;四、写动物走失;五、怀念与动物的种种快乐;六、动物失而获得,从此倍爱动物。
善于观察,多去接触大自然,自然有感而发。闭门造车,肯定不行。
我不是作家更不懂教育。这方面我不太懂行。小提示抓住几点,一,你为什么喜欢小动物。二,重要的是你观察到了它的哪些可爱举动。三,通过养它或观察对你自己有哪些好处,比如整理耐心责任感等等。
向这些人讨教讨教
要熟悉该动物,仔细观察其特点。不能只做静态的描述,要写出表现该动物的场景。准确使用动词和形容词,表达要清楚。如果能在文章中表达一些人与动物相处,并获得一些有意义的收获,会增色不少。
热爱动物,顿顿不能少,煎炒烹炸,孜然辣椒是灵魂。。。
热爱小动物的作文其关注点在“爱”字上,如何体现爱:首先可以从形态特征上去描述,其次,可以从生活习性上去描述,第三,可以聊一聊关于它和你之间的趣事,最后一段,升华成爱护动物,爱护环境,人人有责。
观察动物生活得习性,如果没有小动物,可以在网上收集一些动物得视频或者资料多看看,然后根据动物外观呀,喜欢吃些什么,有时候它还会像人一样生气之内得进行一下形容会更生动有趣
谢邀——怎么得到小动物的为什么喜欢他观察接触了解动物的外观和习性养小动物后给生活带来的快乐与烦恼养小动物感想以上个人拙见如有不足之处敬请指正亲你们有好的观点建议过来我们一起品人生百味,我在等你。
掌握观察、联想、描述、天性、作用、影响就能写出小动物的好文章。
小学阶段状物类作文主要有三类:状植物、状动物和状静物,因为都属于状物类,因此思路和写法都是大同小异的,提问者所问是状动物 ,那么小谢老师就简单分析一下,如何状写小动物。一、状写动物4步法1.观察是写好动物的前提条件要想把动物写好,首先就需认真细致地观察,在动物“静”的时候,认真观察它的形状、大小、颜色,甚至一个细小的局部也不能忽视。如兔子嘴的形状,猫的脚掌。另外,在动态中,注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具体动作和神态变化。留心、细心、耐心的观察是写好动物的前提。 2.要抓住特点动物分外形和生活习性两方面。(1)外形:包括头(眼、耳、嘴、鼻、胡须)、身子、四肢、皮毛、尾巴等。写外形一要按照一定的顺序来写。或从头到尾,或从整体到局部。二要有所取舍,写那些最能反映动物特点,与它的生活习性联系紧的地方,不必面面俱到。(2)生活习性:包括吃、睡、玩、斗等。在这方面,也要抓住主要的习性细致刻画,突出特点。如猪的能吃能睡,猫的捕鼠。3.运用拟人或其他修辞手法,把动物写得活泼可爱假若干巴巴地把动物的外形、生活习性写下来,这只是一个“死”的动物,要写“活”,必须运用拟人等修辞手法,写出动物的喜怒哀乐,由“静”到“动”的变化,这才会体态逼真,活泼可爱。如《翠鸟》一文中写道:“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹……”《壁虎》一文作者为了突出壁虎的特点,就写到:“趴在墙壁上,静静地一动不动,像沾在墙上的一块水泥。”然后写它捕虫时的动作变化,很具体。 4.结合动物特征,说明一定的道理描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾,所以在选材时,要选择有意义的材料来写,在字里行间融进自己的感情。只有这样,我们才能写好写活动物,给读者留下深刻印象。二、例文参考小白鸽人人都有喜欢的动物,而我最喜欢的是小白鸽。因为它是和平的象征。外公家养着几只白鸽,一身洁白的羽毛,一张红色的小嘴,就构成了漂亮、机灵的小白鸽。每次去外公家,我都要给白鸽喂食,当我喂食时,鸽头济济,它竟只身往里钻,抢先尝鲜。吃完食,白鸽就一字排开站在屋檐上,或是打盹,或是用红红的嘴巴梳理自己的羽毛。这身光滑的羽毛,可是滴水不入,倘若遇到大雨,它总能安然回来,而且身体不会被淋湿。以前,外公把一只小白鸽给了很远很远的一个朋友。那个人把这只白鸽喂了几个月,有一天,他发现那只鸽子不见了,心里十分着急。他赶快跑到山坡上、小河边、田地里找,可总是没有白鸽的踪影。最后,他突然想起小白鸽会不会飞回到他原来的主人家去了呢?后来,他就到外公家去找,果然不出所料,那只白鸽正在外公家房顶上悠闲地望着湛蓝的天空。我问外公:“它在看什么?”“它在望天空飞旋的‘老朋友’。”外公得意地指给我看。果然,在天空中飞翔的三只白鸽看见了,迅速飞了下来,站成了一行,像欢迎老朋友到来似的,它们嘴里“咕咕—”叫着,好像在说:“欢迎!欢迎”。其他的白鸽,在天空中一起一落排成一片翻飞的白色丝带,飞成一篇有声有色的乐谱。给宁静而湛蓝的天空,增添了一道洁白的风景线。此时,我被眼前的一幕感动了。白鸽也懂得怀旧感恩,它有人的灵性,无论离开亲人多久多远,都不会忘记那个养育过它的人!我忽然明白了,为什么要把鸽子当作和平的象征,那是因为鸽子具有一种强烈的故土情,就像一位游子,哪怕远在异国他乡,祖国却永远在他心中。我爱白鸽!三、状物类结构总结1.交代动物的出处或来历。如:人人都有喜欢的动物,而我最喜欢的是小白鸽。2.描写动物的外貌特征,包括动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等,还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的,要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序。3.结合小故事写动物的生活习性,包括它的吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。4.写故事,发生在动物身上的有趣故事,目的是要进一步突出主题。5.写出你对这种动物的喜爱之情。
是求指导还求写作吖。
l观察,2了解其习性,3突出个性,4把感受融入以上三点
怎么写都不要离开动物!
应先学会观察,扣住一种自己喜爱的小动物,找出它的特点。记清楚。然后和别人交流,产生共鸣,把自己的观察和别人的议论结合在一起写岀自己的特色,即成文章。
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