怎样给大班的孩子讲古诗?

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兴趣教育与模拟教育。
大班的孩子一般有五六岁了,可以先教他们会读 然后领读几遍,起码每个字都会读,因为古诗读起来朗朗上口,所以一般很容易就会背诵 然后给他们讲解陌生的难理解的部分的含义,涉及历史典故 就顺带讲一下历史,涉及地名的顺带讲一下地理,涉及历史人物的要有褒有贬,表明立场观点,这样潜移默化中就教会他们正确的价值观。 切忌立场观点模棱两可 这样做他们就能开阔视野,扩大知识面 他们可能不懂,但不要紧,大脑中留下印象了 以后遇到相关的 会记起来,至少不再陌生。 学习是一个不断温故而知新的过程。人的认识水平是呈螺旋式上升的,所以按照这个来进行教育。如果认同我的观点,欢迎点赞,转发
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大班的孩子一般有五六岁了,可以先教他们会读 然后领读几遍,起码每个字都会读,因为古诗读起来朗朗上口,所以一般很容易就会背诵 然后给他们讲解陌生的难理解的部分的含义,涉及历史典故 就顺带讲一下历史,涉及地名的顺带讲一下地理,涉及历史人物的要有褒有贬,表明立场观点,这样潜移默化中就教会他们正确的价值观。 切忌立场观点模棱两可 这样做他们就能开阔视野,扩大知识面 他们可能不懂,但不要紧,大脑中留下印象了 以后遇到相关的 会记起来,至少不再陌生。 学习是一个不断温故而知新的过程。人的认识水平是呈螺旋式上升的,所以按照这个来进行教育。如果认同我的观点,欢迎点赞,转发
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